کتاب شخصیت (نظریه و پژوهش)
تالیف لورنس ای.پروین، الیور پی.جان
ترجمه دکتر محمد جعفر جوادی، دکتر پروین کدیور
منبع رشته روانشناسی
شامل 488 صفحه کتاب در قالب فایل pdf
گزارش تدوین
مبانی نظری تحول بنیادین
در نظام تربیت
گروه آموزشی azimo
مبتکر شیوه جدید آموزش آن لاین
ارائه انواع خلاصه کتاب ها به صورت پاورپوینت
برای سفارش کتاب مورد نظر خود فقط کافیست نام کتاب را برای ما بفرستید:
ایمیل: azimo.eshop@gmail.com
تلگرام: https://telegram.me/AZIMOSHOP
مقاله پیوست گزارش تحقیقهای کلاسی درباره نقش عامل تکنیک (فناوری) در توسعه و تغییر و دگرگونی اجتماعی است. جمعی از دانشجویان سال اولی دانشگاه امام صادق علیهالسلام آن را نوشته اند. کوشش خوبی در جمعآوری آرای افراد مختلف کرده اند. این اولین کار علمی دانشگاهی بود که من در آن مشارکت داشتم. بخشهای مختلف آن ضعیف یا قوی است. به بزرگی خودتان ببخشید!
خروجی فایل وورد و پی دی اف این تحقیق در ۲۶ صفحه
برخی مباحث:
عامل تکنیک
1- انقلاب تکنولوژیک
2- تکنولوژی و انواع جوامع
3- مجموعههای تکنیکی
تعریف عامل تکنیک
تکنولوژی TECHNOLOGY
آثار نامطلوب دگرگونیهای سریع
برنامهریزی اجتماعی
نقش جامعهشناس
عوامل دگرگونی
باور های ارزش گذارانه:
ساختارهای اجتماعی:
تکنولوژی و انواع جوامع:
مجموعههای تکنیکی:
نقش تاریخی عامل تکنیک:
تکنولوژی و فرهنگ
دگرگونی اجتماعی:
نظریههای دگرگونی:
نظریه های تکاملی:
نظریه های دورانی:
نظریه های ستیز:
عوامل مؤثر در دگرگونی های اجتماعی:
نقش عوامل غیر مادی در دگرگونی ایدئولوژی:
عوامل مانع یا کاهش دگرگونی های اجتماعی:
چگونگی آغاز دگرگونی
تکنولوژی و تغییرات اجتماعی
و آرای دانشمندانی چون مارکس، فریمن، پستمن،لنسکی و نولان،اگبورن،ویلن،گرث و میلز،اسملسر، تافلر،کوهن و دیگران اشاره شده است.
در حقیقت خلاصه ای از کتابهای زیر هم هست:
تغییرات اجتماعی/گی روشه/ترجمه دکتر منصور وثوقی/انتشارات نی/چاپ هفدهم 1384.۲- کتاب تغییرات اجتماعی علی اصغر کیا ـ انتشارات مرکز برنامه ریزی و آموزش نیروی انسانی ـ زمستان 81 ـ عامل تکنیک ص 19 تا 23.
۳- مبانی جامعه شناسی کوئن ـترجمه غلامعباس توسلی، رضا فاضل ـ سمت 1278 ـ چاپ دهم. (مبحث دگرگونی اجتماعی و فرهنگی)
۴-مفاهیم و کاربردهای جامعه شناسی تألیف جاناتان اچ. ترنز ـ ترجمه محمد فولادی و محمد عزیز بختیاری. انتشارات مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ـ تابستان 77 (مبحث تغییر اجتماعی).
دانلود پایان نامه آماده
دانلود پایان نامه رشته علوم اجتماعی بررسی نظریه پارسونز در سازمان آموزش و پرورش با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات 60
تعریف سازمان:
سازمان عبارت از یک رشته منظم و عقلایی است که بین افرادی که وظایف پیچیده و متعددی را انجام می دهند، و کثرت تعداد آنان به قدری است که نمی توانند با هم در تماس نزدیک باشند، به منظور تامین هدف های مشترک خاص برقرار می گردد .
سازمان عبارت است از مراحل تشخیص و گروه بندی فعالیت ها، تعیین و تفویض اختیار و مسئولیت ها و برقراری ارتباط بین افراد به منظور حسن انجام کار، به طوری که هدف یا هدف های مورد نظر در حد مطلوب تحقق یابند .
«تعریف سازمان از نظر بارنارد»: یک سیستم فعالیتها یا نیروهای خودآگاه و هماهنگ شخصی یا یک سیستم فعالیت های وابسته به هم می باشد .
تعریف سازمان رسمی: سازمانی که دارای استمرار بوده و وظیفه یا وظایف معین را در محدودة قوانین و مقررات اجرا می کند. استمرار و تداوم در سازمان با استفاده از نگهداری سوابق اقدامات، تصمیمات و مقررات به صورت کتبی تامین می شود هر سازمان رسمی طبعا شکل و ترکیب معینی دارد که به وسیله آن روابط مشاغل بر پایه سلسله مراتب اداری نشان داده می شودشبکة روابط نامبرده ترکیب سازمان رسمی را تشکیل می دهد که معمولاً به شکل هرم یا مثلثی مجسم می گردد و در معنای محدود از جمع رده های سازمانی به ترتیب سلسله مراتب اداری تشکیل می شود.
تعریف سازمان غیر رسمی: به گفتة سایمون، اسیتبرگ و تامپسون سازمان غیر رسمی عبارت است از الگوهای رفتارهای واقعی – یعنی شیوه ای که اعضای سازمان واقعات رفتار می کنند که با طرح رسمی سازمان مطابقت ندارند .
ترکیب سازمانی:
سازمان به مثابه یک سیستم یا نظام از اجزای مهمی تشکیل شده که هر یک از این اجزا از ساختار و یا کارکرد ویژه ای برخوردار است و به وسیله نظریه های سیستمی می توان اجزای ان را تغییر داد. به همین دلیل اساسی ترین بنیان در سازمان، افراد آن سازمان است که هر یک از آنها، از احساسات، تمایلات، شخصیت، انگیزه ها، صفات و وی ژگی های متفاوتی برخوردارند و در حقیقت روح سازمان را تشکیل می دهند. نگرش به تقسیم بندی سازمان از این بعد، آن را به سازمان رسمی و غیر رسمی تبدیل می کند.
سازمان رسمی از ویژگی های ساختار رسمی، سلسله مراتب، تقسیم اختیارات، کانال های ارتباطی، روابط رسمی، هدف ها، خط مشی ها، روش ها و سایر عوامل مدیریتی برخوردارند که به عملیات سازمان کمک می کنند.
سازمان های غیر رسمی از شبکة رفتاری و ارتباطی بین افراد، که رد نتیجه تعامل و همبستگی میان آن ها در گروه های انسانی شکل گرفته اند، به وجود می آیند. بنابراین ماهیت هر سازمان تحت تاثیر ترکیب این دو سازمان (رسمی و غیر رسمی) قرار می گیرد که نقش افراد در آن تعیین کننده است، زیرا هر یک از آنان تحت تاثیر تصورات و انتظارات خود به دنبال موقعیت مناسب و ایفای نقش در ساختار سازمان قرار خواهند گرفت.
نظریه های سازمانی:
نظریه های سازمانی شیوه های خاص نگرش به سازمان ها و گروه های درون آن ها را منعکس می کند نظریه کلاسیک سازمان که گاهی نظریه ماشینی نیز نامیده شده است پیش آهنگ همه نظریه های امروز سازمان ها بوده است. برجسته ترین نظریه سازان کلاسیک که رویکرد ماشینی را برگزیده اند وبر، تیلور، فایول، مونی ورایلی، گیولیک و ارویک بوده اند.
فهرست مطالب :
عنوان : صفحه :
فصل اول :
تعریف سازمان 1
انواع سازمان 1
ترکیب سازمانی 2
نظریه های سازمانی 3
نظریه سازمان رسمی 3
ویژگیهای بوروکراسی 4
نوع شناسی اقتدار 5
نظریه تیلور 6
نظریه هانری فایول 7
اهداف سازمان ها 8
اهمیت مطالعه سازمان 10
فصل دوم :
ساخت و نظام آموزش و پرورش 11
تالکوت پارسونز 15
عناصر اولیه نظام پارسونزی 16
نظام ها و محیط ها 19
چه نوع نظام هایی وجود دارد 26
روابط سیبرنتیک میان چهار جزء نظام کل 31
تکامل اجتماعی 35
تحقیق در انواع اجتماعات و جوامع 40
نظریه کنش پارسونز 41
واحد کنشی 42
اشکالات نظریه کنش پارسونز 44
کارهای اخید در زمینه نظریه کنش 46
مسائل کارکردی سازمان ها 47
محدودیت های نظریه سیستمی پارسونز 52
کتابنامه 55