تحقیق کارورزی آموزش و پرورش 49ص - ورد

مقدمه:

هدف و اهمیت آموزش و پرورش در کشور ما تربیت انسانهایی مؤمن و متعهد، دلسوز و از طرفی تربیت افراد با تجربه و دارای سطح علمی بالاتر می‌باشد. چرا که آموزش و پرورش تفکیک ناپذیر از هم دیگری می‌باشد. از آنجا که آدمی از طریق حد مطلوبی از آموزش و پرورش به حد متعارفی از ذوق سلیم قدرت تخیل و تحلیل می‌رسد، همچنین در جامعه همه مسائل و پدیده‌ها بلافاصله به مرزهای تخصص و مهارت نمی‌رسدولی باید قبل از آن در ستون ذوق سلیم و قدرت دریافت انتقادی و تحلیلی افراد قرار گرفته پس بر همه دانشجویان علوم تربیتی و برنامه‌ریزی آموزشی ضروری است که برای شناخت برخی مسائل آموزشی و پرورش خود را بهره‌مند از این حداقل نمایند. امادر  مدیریت آموزش و پرورش هم اصول  خط مشیهای بنیادی و هم سیاستهای اجرائی را مورد نظر قرار می‌دهد . و نباید انسانها را بعنوان یک ابزار تلقی کرد بلکه باید یک پل ارتباطی بین دانش‌آموزان و مدیران مدارس وجود داشته باشد. مدیران باید سعی و تلاش خود را برای بهتر عرضه کردن اطلاعات و انتقال معلومات به دانش آموزان را در نظر داشته باشند. تا بتوانند در امر آموزش و پرورش پیشرفتهای چشمگیری داشته باشند. امروزه متفکران تعلیم و تربیت و متخصصان در این رشته باید مقدمات حرکت و هدایت آدمی ر ادر صراط مستقسم پرستش پروردگار فراهم آورد و او را به مرحله کمال انسانی تسهیل نماید از سوی دیگر افراد را با آخرین اساس آموزش و پرورش آماده کردن انسان برای آموزش عمومی. آموزش تربیتی و مهارتهای ملی که در مجموعه اهداف تربیتی و آموزشی را تشکیل می‌دهند. در این مباحث نیز نباید نقش معلم را نادیده گرفت چرا که کوششهای معلم در شکل دادن شخصیت کودک و نوجوان و انتقال دادن دانش و مهارت به این نسل سازنده می‌باشد. معلم از یکسو سوق دادن فعالیتهای اجرایی تربیتی به دانش آموزان و مشارکت فعال و خود انگیخته آنان در انجام برنامه‌های تربیتی از سوی دیگر، جایگاه ستادهای تربیتی را بگونه‌ای تحکم بخشیده است که تمامی پیکره فضای آموزشی و تربیتی از سطح معلمین تا دانش آموزان را در بر گرفته است. پس در پایان باید تلاش و کوششهای دلسوزانه و خستگی ناپذیر کلیه افراد بخصوص معلمین و مجریان ستادهای تربیتی که در امر آموزش و پرورش دادن افراد نقش بسزائی دارند کمال تقدیر و تشکر را بعمل آورد.

دانلود مقاله آموزش و پرورش گلستان

مشخصات این فایل
عنوان: آموزش و پرورش گلستان
موضوع :فناوری اطلاعات
فرمت فایل :word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات : 23

این گزارش کارآموزی درمورد آموزش و پرورش گلستان می باشد.

بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر از گزارش کارآموزی آموزش و پرورش گلستان

ارزیابی بخش های مرتبط با رشته علمی کارآموز
بخش های فعال در واحد فناوری اطلاعات که به نوعی هماهنگ کننده واحدهای مختلف می باشد و به نوعی از نظر کاری با هم در ارتباط بوده و هر کدام کار مشخصی را از نرم افزار گرفته تا امور سخت افزاری انجام می دهند.
بخش های این قسمت همراه با اهم شرح وظایف :
رئیس گروه فناوری اطلاعات
      اهم شرح وظایف :

نظارت بر فعالیت های کارشناسان زیر مجموعه وتقسیم وظایف بین آنهامشارکت در تحقیقات در زمینه فناوری اطلاعات و توسعه سیستم های نظام جامع
تهیه ، طراحی و ارائه خط مش های لازم جهت بهره برداری هر چه بهتر از سیستم ها و توسعه روز افزون آن در سطح استان
.....(ادامه دارد)

اپراتور :

انجام امور مربوطه به آماده سازی و راه اندازی دستگاه های اصلی و جانبیبه کار بردن برنامه های پیش نیاز جهت راه اندازی سیستم هاتشخیص و رفع اشکالات موجود و اعلام شده از سوی کاربران در چارچوب وظایفگزارش اشکالات موجود در اجرای برنامه ها ، رایانه ها و تجهیزات ارتباطی محلی و راه دور به مسئولین مربوط

کارشناس فناوری اطلاعات :

همکاری با رئیس گروه و کارشناسان فناوری اطلاعات در انجام امور محولههمکاری لازم در طراحی و راه اندازی سایت اینترنت و اینترانت در سحطح آموزش و
پرورشهمکاری با کارشناسان فناوری اطلاعات شهرستان ها و واحدهای تابعهتلاش برای ایجاد نظام اطلاع رسانی در آموزش و پرورشدقت لازم جهت حسن اجرای دستورالعمل های و بخشنامه های صادره درباره شغل مورد تصدی .....(ادامه دارد)

آزمون آموخته ها و نتایج و پیشنهادات

فعالیت های کارآموزی اینجانب در مدت 30 روزبود ، که این 30 روز در حدود سه ماه به طول انجامید که در طی این مدت کارآموزی آموخته های نیز داشته ام که آنها را می توان به صورت زیر تشریح کرد :

آشنا شدن با برنامه های واحد فن آوری اطلاعات و همچنین هم سویی با خط مشی سازمان آموزش و پرورش که چگونه اینجانب فعالیت های نرم افزاری و سخت افزاری این سازمان را انجام دهم.آشنایی با زمینه های سخت افزاری و نرم افزاری این واحد که چگونه و تا چه حد برطرف کننده مشکلات و نواقص کارهای سیستمی آموزش و پرورش باشد.شرکت در جلسات و سمینارهای این سازمان که تا حدی بتوانم از فعالیت های این واحد در سطح منطقه آشنا شوم.جمع آوری اطلاعات در زمینه مطالعات سیستم های آموزش و پرورش به فرم های ورودی خروجی و گردش عملیات رایانه ای فایل ها و بانک های اطلاعاتی
بررسی نیازهای اطلاعاتی واحد مربوطه با سایر واحد سازمان .....(ادامه دارد)

سازمان به قسمت های
    مختلف می پردازد. در اطلاعات پرسنلی واحد امور اداری و کارگزینی اطلاعات مربوطه به کارکنان شاغل رسمی ، پیمانی ، حق التدریسی با هماهنگی واحد فن آوری به ادارات آموزش و پرورش ابلاغ می نمایند.

مطالعه تحقیق و تهیه گزارش لازم در زمینه های فن آوری اطلاعات به منظور ارتقا اطلاعات انجام گرفت.آشنایی با پیکره سخت افزاری سازمان از رایانه ها ، کابل کشی ، کارت های شبکه ، انواع هاب های شبکه و سرور شبکه می باشد.آشنایی با نرم افزارهای مختلف سازمان از جمله حقوق پرسنلی و نصب آنها در واحدهای مربوطههمکاری با سایر مرکز رایانه ای شهرستانی و استانی از جمله سازمان مدیریت و برنامه ریزیهمکاری با طراحان و کارشناسان شبکه سازمان جهت برطرف کردن مشکلات شبکه داخلی سازمان
تهیه برنامه های آموزشی برای کارکنان سازمان .....(ادامه دارد)بخشی از فهرست مطالب گزارش کارآموزی آموزش و پرورش گلستان                                                  فصل اول : آشنایی کلی با مکان کارآموزی1
فصل دوم : ارزیابی بخش های مرتبط با رشته علمی کارآموز4
 فصل سوم : آزمون آموخته ها و نتایج و پیشنهادات 11
 فرم های پیشرفت کارآموزی15
 فرم پایان دوره کارآموزی

دانلود گزارش کارآموزی اداره آموزش و پرورش میانه

مشخصات این فایل
عنوان: اداره آموزش و پرورش میانه
فرمت فایل :word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات : 24

این گزارش کارآموزی درمورد اداره آموزش و پرورش میانه می باشد.

بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر از گزارش کارآموزی اداره آموزش و پرورش میانه

تاریخچه سازمان
        در مورد تاریخچه تشکیل اداره بنا به اظهارات پیشکسوتان فرهنگی این منطقه تا
سال1314 ساختمان مستقل و کادری مستقل و تشکیلات گسترده امروزی در این شهر وجود نداشت 0
        تا اینکه در سال 1314 (ه0ش) زمانی که دبستانی بنام شاپورکه یک مدرسه دولتی محسوب میشد در حیاط استیجاری واقع در چهارراه پایین امروزی و کوچه افتخار دایرشد 0چون این منزل 15 اتاق نشیمن داشت دریکی ازاتاقهای فوقانی همین ساختمان با 
کادر سه نفره بعنوان اولین اداره اموزش وپرورش میانه تشکیل یافت0
       لازم به توضیح است که نام وزارت خانه متبوع با عنوان وزارت معارفو اداره معارف و اوقاف ایالت شرقی (اذربایجان شرقی) ودر سال 1329 (ه0ش) به وزارت فرهنگ و اوقاف اذربایجانشرقی و در سال 1330 (ه0ش) کلا به وزارت فرهنگ ودراستانها وشهرستانها به اداره فرهنگ و بعدا به وزارت اموزش وپرورش تغییر نام پیدا میکند0
       در سال 1318 تعدادی ازاهالی میانه ازجمله فرهنگیان ازروسای وقت درخواست     کردند که دبیرستانی درمیانه تاسیس شود0دراین زمان ضمن اینکه در همین ساختمان یاد  شده؛16 اتاق به دبیرستان ودبستان تا کلاس نهم اختصاص یافت وبقیه اتاقها درطبقه فوقانی به کادر اداری اختصاص داشت ودراین زمان رئیس؛معاون؛حسابدارویک خدمتگذارعوامل کادراداری محسوب می شدند وبنا به اظهارات پیشکسوتان فرهنگی منطقه این محل به مدت 10 سال و با همان امکانات بعنوان محل اداره محسوب میشد0
       درسال 1328ساختمان اداری به محل ساختمان فعلی مخابرات واقع درمیدان -  ازادی منتقل شد0
       درسال1332محل اداره به ساختمان مستقل درخیابان امام خمینی فعلی جنب سینما   قدیم درمحل ساختمان کلینیک نصر فعلی وباهمان کادر یاد شده انتقال می یابد .....(ادامه دارد)

موقعیت رشته کاراموز در واحد صنعتی با بررسی جزئیات سازمانی رشته کاراموز در واحد صنعتی
          حسابداری و حسابدار حرف اول را در هراداره وشرکت می زند0چنانچه اگریک اداره یا یک شرکت صنعتی از یک حسابدار خبره و ماهربهره مند نشوند چه بسا سودی را که تحصیل می کند نتواند استفاده بهینه از سود حاصله بکند ویا اینکه درخرج وهزینه کردن سود حاصله زیان هم زیان بکند0
        حسابداری همانطور که اشاره شد دراداره اموزش وپرورش هم نقش بسزایی دارد0چرا که یک حسابدار درکارحسابداری و حسابرسی هم می تواند بسیاردقیق وموفق باشد و هم میتواند با کج روی وکج دستی و یا یک سهل انگاری کوچک اشتباهی بزرگ وجبران ناپذیررا متحمل شود0
        درامور مالی و حسابداری اموزش وپرورش فرمها و مدارکی که مورد استفاده قرار میگیرند همه انها کاملا قانونی و مورد قبول اداره اموراستخدامی وسازمان مدیریت و برنامه- ریزی می باشد وفرمها و مدارک گفته شده را در ذیل نام برده وکاربرد هریک ازانها بصورت مختصر توضیح وتشریح واشاره می کنم .....(ادامه دارد)

- لیست حق الزحمه امتحانات و نحوه تنظیم وپرداخت حق الزحمه امتحانات
        درآموزش وپرورش براى اخذامتحانات نهایى تعدادى از کارکنان را تحت عنوان عوامل امتحانات مانند: ناظرامتحانات ،مراقب امتحانات، مسؤل امتحانات ،منشى وسایر عوامل امتحانات با صدور ابلاغ اوّلیه مسؤلیتى را که به آنان محول مى نمایند بعد از خاتمه امتحانات وارایه کزارش نهایى توسط مسؤلین ذى ربط برابردستورالعمل وآیین نامه هاى پرداخت حق الزحمه امتحانات مبالغى  را تحت عنوان حق الزحمه امتحانات مطالبات هر یک را به حساب افراد ذى نفع واریز مى نمایند0
11- لیست حق الزحمه هاى مختلف
        حق الزحمه هاى مختلف در آموزش وپرورش شامل چندین حق الزحمه مى شود که عبارتند از: حق الزحمه کنکور سراسرى ، حق الزحمه کامپیوتر، حق الزحمه شیفت دوم ، حق الزحمه مدارس نمونه ، حق الزحمه کلاسهاى جبرانى ، حق الزحمه بزرکسالان وغیره درآموزش وپرورش قابل پرداخت است که برابر دستورالعملها ومقررات مربوطه ابتدا براى کارکنان ذى ربط از طرف مقامات مافوق ابلاغ اوّلیه صادرشده و بعد برابر دستورالعمل حق الزحمه مورد بحث را دریافت دارند .....(ادامه دارد)

آزمون آموخته ها و نتایج :
              با توجه به موضوع این فصل وبا توجه به اینکه رشته تحصیلی من حسابداری
می باشد . بعد از آشنایی مختصر با قسمتهای مختلف این اداره تصمیم دارم اندوخته های خودرا که در چندین سال بدست آورده ام بصورت عملی در این اداره پیاده کنم .
           با عنایت به موضوع فوق تصمیم دارم که در این 240 ساعت (دوره کاراموزی)
چرخه حسابداری را بطور کامل انجام دهم یعنی از یک سند حسابداری تا تهیه تراز ازمایشی.
          اولین مرحله از کار حسابداری جمع آوری مدارک برای حسابها می باشد.یعنی یک حسابدار اولین کاری که انجام می دهد تهیه مدارک است.یک حسابدار بایستى دقت کافی انجام دهد که مدارک درست باشد.چون اکر مدارک نا درست باشد سندی که زده خواهد شد نیز نادرست خواهد بود و چه بسا یک سند می تواند موجب اشتباهات زیادی در حسابهای اداره شود.پس باید حسابداراز درستی مدارک ارانه شده مطمنن باشد0مثلاُ در مورد سند هزینه حسابدار باید اوٌل درستی فاکتورهای ارانه شده را تانید کند0دراین مورد می تواند فاکتورها با فاکتورهای قبلی مقایسه کرده وبعد تنظیم سند را انجام دهد0در تنظیم سند حسابداران سلیقه های متفاوتی دارند0بعضی از حسابداران همهُ عملیاتی را که در یک روزاتفاق می افتد را در یک سند منعکس می کنند0بعضی دیگراز حسابداران ممکن است سندها را طبقه بندی کرده وآنها را بر حسب عملیات انجام یافته طبقه بندی کنند0به هر حال زدن یک سند باید طوری باشد که آن .....(ادامه دارد)

بخشی از فهرست مطالب گزارش کارآموزی اداره آموزش و پرورش میانه                                    فصل اول :آشنایی با مکان کارآموزی
1-تاریخچه سازمان
2-نمودار سازمانی و تشکیلاتی
3-شرح مختصری از فرایند تولید یا خدمات
فصل دوم :ارزیابی بخشهای مرتبط با رشته علمی و عملی کارآموزی
رشته کارآموزی در واحد صنعتی
2-بررسی شرح وظایف رشته کارآموزی در واحد صنعتی
3-امور جاری در دست اقدام
4-برنامه های آینده
فصل سوم:نتایج آموخته ها
1-آزمون آموخته ها و نتایج
2-نتایج کلی از دوره کارآموزی