لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه61
فهرست مطالب
فصل اول
معرفی محل کار آموزی
( شرکت تولید کننده مواد غذایی سویا سان Maxsoy )
معرفی خط های تولید :
فرآیند تولید آرد و پروتئین بافت دار سویا (TSP
سیستم مدیریت کیفیت:
مزایای استقرار مدیریت کیفیت:
فرآیندهای PDCA :
3)الزامات مستندسازی
2) الزامات عمومی
4)مسئولیت مدیریت
6)پدیدآوری محصول
5)مدیریت منابع
7)اندازه گیری،تحلیل و بهبود
فصل سوم
چگونگی پیاده سازی سیستم مدیریت کیفیت در شرکت سویا سان
مقدمه :
در تمامی کارخانه های تولیدی مسئول فنی کارخانه، مسئولیت های زیادی دارد تا محصول مورد نظر تمامی مراحل تولید خود را طی کند تا به دست مصرف کننده برسد همچنین اختیارات مسئول فنی نیز محدود است که این مسئله مانع از انجام درست مسئولیت ها می شود .
پس نقص عمده ای که منجر به بروز مشکلات فراوانی برای انجام مسئولیت های فنی می باشد ، گستردگی مسئولیت ها و محدودیت اختیارات است و در بسیاری از شرکت های تولیدی مسئولین فنی با تلاش و پیگیری خود موجب برقراری ارتباط مناسب با بخش های مختلف کارخانه که در کیفیت محصول دخالت دارند می گردد که به سادگی قابل انجام نیست .
طبق راهنمایی ها و دستورالعمل های اداره کل نظارت بر امور تولید محصول ، سیستم تضمین کیفیت Assurance Quality این مسئولیت ها را به عهده دارد و مسئول فنی یکی از اعضای این سیستم است .
تضمین کیفیت Assurance Quality خود یکی از عناصر اصلی مدیریت کیفیت Management Quality است . به عبارتی شورای تضمین کیفیت اطمینان می دهد که محصولات تولید شده از سلامت ، کیفیت و کارآیی مطلوب برخوردار بوده و رضایت مشتری را به همراه دارد .
از آنجایی که تضمین کیفیت بخشی از سیستم مدیریت کیفیت است ما این پروژه را به بررسی سیستم مدیریت کیفیت مبتنی بر استاندارد ISO9001:2000 وچگونگی پیاده سازی این استاندارد در کارخانه تولیدی مواد غذایی سویا سان (Maxsoy ) اختصاص دادیم که چگونه توانسته است محصولاتی با کیفیت بالا همراه با رضایت مشتری تولید کند .
موضوع فارسی :معیار ارزیابی آموزش الکترونیکی محیط کیفیت
موضوع انگلیسی :Assessment Criteria of E-Learning Environments Quality
تعداد صفحات :7
فرمت فایل :PDF
سال انتشار :2014
زبان مقاله : انگلیسی
چکیده
این مقاله معیارهای مورد استفاده برای ارزیابی یک تضمین کیفیت پروژه آموزش الکترونیکی با تمرکز بر ابزار آموزش الکترونیک طراحی و اجرا از طریق پروژه در حال حاضر. عنوان پروژه مرکز آموزش آموزش الکترونیکی در پزشکی (E-EDUMED) از بودجه اتحادیه اروپا تحت لئوناردو داوینچی برنامه LLP تامین شد، در نیازهای مختلف بخش سلامت مانند بهبود آموزش و یادگیری عمر طولانی، هماهنگ سازی متمرکز برنامه های درسی خاص در آموزش عالی، آموزش مداوم پزشکی و EBM (طب مبتنی بر شواهد). از دیدگاه تضمین کیفیت برخی از مراحل و معیارهای خاص گرفته شده و مورد استفاده در ساخت و ساز و ارزیابی محیط زیست آموزش الکترونیکی می باشد که در این مقاله ارائه شده تاکید اهمیت آنها برای محیط های یادگیری الکترونیکی و مراحل آینده برای تحقیق و توسعه وجود دارد
موضوع فارسی :معیار ارزیابی آموزش الکترونیکی محیط کیفیت
موضوع انگلیسی :Assessment Criteria of E-Learning Environments Quality
تعداد صفحات :7
فرمت فایل :PDF
سال انتشار :2014
زبان مقاله : انگلیسی
چکیده
این مقاله معیارهای مورد استفاده برای ارزیابی یک تضمین کیفیت پروژه آموزش الکترونیکی با تمرکز بر ابزار آموزش الکترونیک طراحی و اجرا از طریق پروژه در حال حاضر. عنوان پروژه مرکز آموزش آموزش الکترونیکی در پزشکی (E-EDUMED) از بودجه اتحادیه اروپا تحت لئوناردو داوینچی برنامه LLP تامین شد، در نیازهای مختلف بخش سلامت مانند بهبود آموزش و یادگیری عمر طولانی، هماهنگ سازی متمرکز برنامه های درسی خاص در آموزش عالی، آموزش مداوم پزشکی و EBM (طب مبتنی بر شواهد). از دیدگاه تضمین کیفیت برخی از مراحل و معیارهای خاص گرفته شده و مورد استفاده در ساخت و ساز و ارزیابی محیط زیست آموزش الکترونیکی می باشد که در این مقاله ارائه شده تاکید اهمیت آنها برای محیط های یادگیری الکترونیکی و مراحل آینده برای تحقیق و توسعه وجود دارد