مشخصات این فایل
عنوان: ارتقای سلامتی در جوامع مختلف
فرمت فایل :word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات : 57
این مقاله در مورد ارتقای سلامتی در جوامع مختلف می باشد.
بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر از مقالهارتقای سلامتی در جوامع مختلف
تعریف Health promotion
کمتر از نصف قرن پیش ، H.P. چیزی بیشتر از آموزش بهداشت ( Health education ) معنی نمی داد ، ولی این مفهوم رشد و بالغ گردید و به حرفه ای جدید تبدیل شده آنچه ما امروزه به عنوان H.P. می شناسیم ، شامل فعالیتهایی از قبیل سیاستهای بهداشتی که هدفشان بهبود سلامتی است ، مداخلات کلینیکی با هدف جلوگیری از بیماری آموزش با هدف قادر سازی مردم برای کنترل سلامتی خود در تعدادی از ملاحظات با هدف تقویت جوامع و افزایش.....(ادامه دارد)
اصول Health promotion بر اساس منشور Ottawa
1 ـ سلامتی خوب منبع عمده توسعه اجتماعی ، اقتصادی ، فردی و یک بعد مهم کیفیت زندگی quality of life می باشد .
فاکتورهای سیاسی، اقتصادی ، اجتماعی، فرهنگی، محیطی، رفتاری، بیولوژیکی می توانند اثرات مضر یا مطلوب بر روی سلامتی داشته باشند و در این میان نقش H.P. ، مطلوب ساختن شرایط به منظور حمایت از سلامتی است .
2 ـ تأکید H.P. ، رسیدن به تساوی در سلامتی است . شاخه های متنوع فعالیت های H.P. و سعی در کاهش تفاوتها در وضعیت سلامتی و اطمینان از فرصتهای مساوی و منابع برای قدرتمند کردن مردم برای رسیدن به بالاترین سطح سلامت را دارند که .....(ادامه دارد)
سرویسهای بهداشتی / پزشکی The health / medical services .
از آنجا که فاکتور اول را نمی توان به آسانی تغییر داد ، بنابراین به منظور ارتقاء سلامتی باید در سه عامل دیگر تأثیر گذاشت همچنین اقدامات H.P. نیاز به ریشه های فلسفی و اخلاقی دارند که از برنامه ریزی و اجرای آنها حمایت نمایند . تعدادی از این موارد عبارتند از کاربرد و اصول عدالت و مساوات ارزیابی نیازها و مشارکت جوامع ـ چارچوب اخلاقی برای عمل.....(ادامه دارد)
ویژگیهای برنامه های ارتقاء سلامتی در جهان سوم
همانطور که قبلاً بیان گردید H.P. در غرب صنعتی توسعه یافت و در واقع ثمره ارزشها و دیدگاههای روانشناختی اروپا می باشد به عبارت دیگر eurcocentric می باشد . بنابراین H.P. نمی تواند به عنوان محصول خنثی علمی در نظر گرفته و به سهولت برای افرادی که در این ارزشها سهمی نیستند بکار رود . در مدل اروپایی سعی به autonomy ( خود مختاری ) کافی افراد ، اعتماد به نفس کافی برای کار بازیگران مذاکره با مقامات محلی مثل پلیس و انجمنهای محلی در حالیکه اکثر این موارد در بیشتر جوامع جهان سوم که فقر حاکم بوده و autonomy افراد را از اهمیت.....(ادامه دارد)
فعالیتهای عمده health promotion
( 1985 ) Tannahill بیان می دارد که H.P. شامل سه نوع فعالیت عمده که اغلب نیز وجوه مشترک دارند می باشد :
1 ـ آموزش بهداشت Health education
2 ـ پیشگیری از ضعف سلامت prevention of ill- health اقداماتی جهت کاهش خطر بیماری ، ناتوانی یا هر حـالت ناخواسته سلامتی به عنوان مثال غربالگری بیماریهای پستان .
3 ـ –health protection که از دیدگاه قدیمی تر public health نشأت گرفته است و شامل اقدامات سیاسی ، قانونی ، مالی ، اداری ، سیاسی و …. به منظور جلوگیری از ضعف سلامتی یا افزایش رفاه به عنوان.....(ادامه دارد)
8.ارتقای سلامتی و آموزش بهداشت
9.ایدئولوژیهای موثر بر ارتقای سلامتی
10.ارتقای سلامتی و بازاریابی اجتماعی
11.اصول ارتقای سلامتی بر اساس منشور اوتاوا
12.ساختار ارتقای سلامتی
13.سیاستهای ارتقای سلامتی
14.فعالیتهای عمده ارتقای سلامتی
15.گروههای هدف و ارتقای سلامتی
16.health literacy و ارتقای سلامتی
17.قلمرو ارتقای سلامتی
18.نقش کارکنان ارتقای سلامتی
19.مراحل لازم در اجرای برنامه های ارتقای سلامتی
20.اعتبار اجتماعی مداخلات ارتقای سلامتی
21.پیشنهاداتی در رابطة با اثر بخشی برنامه ها
22.ارزیابی برنامه های ارتقاء سلامتی
23.ویژگیهای برنامه ارتقاء سلامتی در جهان سوم
24.ارتقاء چه زمانی خاتمه می یابد ؟
25.ارتباط ارتقاء سلامتی و علوم مختلف
ارتقاء سلامتی مکزیک 2000 . مترجمین : دکتر محمد پور اسلامی و همکاران . چاپ اول، انتشارات : گروه مدیریت برنامه های آموزش سلامتی وزارت بهداشت و درمان و آموزش پزشکی تابستان 1381 .
نام نویسنده: Devon Noonan
سال انتشار: 2010
نوع: پایان نامه
خلاصه: این پایان نامه، در جهت تعیین پیشگویی کننده های مصرف قلیان در بین دانشجویان می باشد. نکته بارز این تز، پرسشنامه ی محقق ساخته آن است که برای اولین بار توسط نونان طراحی شده است و در انتهای پایان نامه موجود می باشد.
کلید واژه:
College students; health promotion; student health; smoking behavior; hookah smoking; waterpipe smoking
دانشجویان,نارگیله,قلیان,پرسشنامه,کشیدن قلیان,رفتار استعمال قلیان,سلامت دانشجویان,ارتقاء سلامتی
خلاصه انگلیسی:
Purpose: The purpose of this cross-sectional study was to examine waterpipe smoking and beliefs about waterpipe smoking in a sample of college students from a public university in Virginia. Data sources: A web-based survey was sent to 1000 undergraduate students recruiting them to participate in the study. Measures from the investigator- developed Theory of Reasoned Action (TRA) Waterpipe Questionnaire were used to capture belief-based components of the TRA related to waterpipe use. Descriptive statistics were used to examine the prevalence of waterpipe smok- ing and beliefs associated with waterpipe smoking. Conclusions: Of the sample ( n = 223), 71% of males and 52% of females reporting ever smoking tobacco using a waterpipe and 22% of males and 5% of females reporting current waterpipe smoking. Of the sample, 28% of males and 10% of females were current cigarette smokers and 25% of males and 10% of females were current marijuana users. Common beliefs associated with waterpipe smoking are also presented. Implications for practice: Nurse practitioners working with college students need to be aware of the multiple forms of tobacco that students may engage in. They also should be aware of the common beliefs about waterpipe smok- ing. This information is useful when targeting and counseling patients about alternative tobacco products like waterpipe smoking.