
اسید غلیظ و قوی مانند اسید سولفوریک باعث هیدرولیز و شکستن پیوندهای پیتیدی - -CO-NH در زنجیره های پروتئینی پشم می شود.
گستردگی و دامنه هیدرولیز توسط اسید را نمی توان به طور دقیق مشخص نمود. در هر صورت شکستن اتصالات و پیوندهای پیتیدی باعث کوتاه شدن زنجیره ها و کاهش استحکام الیاف می شود .
در کل اثر اسید بر روی پشم به عواملی نظیر : غلظت – دما – زمان – نوع اسید بستگی دارد، به عنوان مثال : اسید سولفوریک رقیق (10-5) درصد حتی در دمای بالا اثر چندان زیادی بر روی پشم ندارد به همین دلیل، در عملیات کربونیزاسیون از اسیدسولفوریک رقیق استفاده می شود و یا حتی در رنگرزی پشم با رنگهای اسیدی یکنواخت شونده در دمای جوش تا (4) درصد اسید نیز استفاده می شود. (نکته: کربونیزه کردن، از بین ناخالصیهای سلولزی پشم که بوسیله اسید انجام می شود).
اسید رقیق با گروههای انتهایی و جانبی و زنجیره های پیتیدی واکنش داده و گروه های سولفات و سولفامیک ایجاد می کنند. ایجاد این گروهها باعث جذب نشدن رنگ در آن نواحی می شود، بنابراین اگر عمل کربونیزاسیون بصورت نایکنواخت انجام داده شود احتمال رنگرزی نایکنواخت وجود دارد.
اسید غلیظ علاوه بر پیوندهای پیتیدی ، پیوندهای دی سولفیدی (اتصالات عرضی بین زنجیره ها) را نیز می شکند . شکسته شدن این پیوندها باعث افزایش حلالیت پشم در قلیا می شود...
این مقاله به صورت ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن 19 صفحه آماده پرینت می باشد
چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد
مقالات را با ورژن office2010 به بالا بازکنید .

شما به هیچ ابزار و دانش تخصصی نیاز ندارید…
در هر شغل با هر تحصیلاتی هستید تابلو تبلیغاتی خودتان را،خودتان بسازید و حدودا ۵۰% در هزینه ها صرفه جویی کنید و یا با گرفتن سفارش از مشتری کسب درآمد کنید.
_آموزش به همراه تصاویر
_بدون برنامه نویسی
_پشتیبانی تا آخرین مرحله ساخت
_معرفی قطعات
_آشنایی با مدل های مختلف ماژول های led
_آشنایی با انواع برد کنترلر
_آشنایی با منبع تغذیه
_آموزش تصویری مونتاژ
_آموزش نرم افزار برای تعیین متن و افکت های مختلف
_نحوه قیمت دهی به مشتری
_به همراه فیلم آموزشی کامل
چنانچه تمامی مراحل را به دقت و با توجه به تصاویر دنبال نمایید، در عرض چند دقیقه با اصول مونتاژ تابلوروان آشنا شده و بدون نیاز به دانستن علم الکترونیک و یا اصول برنامه نویسی قادر خواهید بود در عرض چند ساعت یک تابلو روان حرفه ای با کیفیت و با قابلیت های بسیار عالی بسازید و کسب درآمد کنید.
در این آموزش هیچ توضیح اضافی و حاشیه داده نشده تا حوصله خواننده سر نرود و سریع به اصل مطلب پرداخته و ساده و گویا و تصویری است.
……
این برنامه آموزشی بیشتر مناسب چه کسانی است ؟
افرادی که می خواهند حرفه ای وارد بازار کار تبلیغات شوند,
افرادی که مغازه کامپیوتر و یا نصب دوربین دارند,
افرادی که در کار فروش لوازم برقی هستند,
برق کارها,
دانشجویانی که می خواهد بصورت حرفه ای یا پاره وقت هم درآمد کسب کننده و هم مهارت یادبگیرند،
و…
**************
سوال:
من برنامه نویسی بلد نیستم!
پاسخ:
شما نیاز به برنامه نویسی ندارید!
سوال:
من هیچ اطلاعاتی در این زمینه ندارم!
پاسخ:
این آموزش ۰ تا ۱۰۰ میباشد و نیاز به تخصص در این زمینه نیست!
سوال:
درآمدش چقدر است؟
پاسخ:
بستگی به ابعاد میتواند از ۱۰۰هزار تومان تا چند میلیون تومان سود داشته باشد!
سوال:
چگونه مشتری پیدا کنم!
پاسخ:
با تبلیغات و چاپ آگهی
سوال:
آیا به مغازه نیاز دارم؟
پاسخ:
خیر میتوانید در منزل شروع به کار کنید!

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه28
فهرست مطالب موضوع : آفرینش
فهرست:
مقدمه:
آفرینش از دیدگاه قرآن
آفرینش از دیدگاه نهج البلاغه
آفرینش از دیدگاه فلسفی
آفرینش از دیدگاه بعد اجتماعی
آفرینش از دیدگاه زیست شناسی
آفرینش از دیدگاه تکاملی
آفرینش از دیدگاه قرآن و تکامل
آفرینش از دیدگاه باستان شناسی
نتیجه گیری
منابع
مقدمه:
آن خداوندی که در دل نور ایمان آفرید
در شب تاریـک بنگر مــاه تـابـان آفریـد
با ملائک گفت آن دم آدمی را سجده کن
حلوق لعنت از جهان از بهر شیطان آفرید
تیغ را بر حلق اسماعیل پیــغمـبر نـهاد
بعد از آن از بهر مؤمن عـید قـربان آفرید
حضرت داوود را آهـنگری داده به یاد
مور را ملک سخن از بهر سلیمـان آفریـد
آدم بیچاره را بنگر که بــهر گنــدمی
کرد بیرون از جنت پـیــر دهـقان آفــرید
آن که یوسف را از پدر کـرده جــدا
از برای مصر شورش هم به زندان آفرید
«سرآغاز دین،خداشناسی است؛باور داشتن او،و کمال باور داشتن خدا،شهادت به یگانگی اوست،و کمال توحید اخلاص،و کمال اخلاص،خدا را از صفات مخلوقات جدا کردن است.زیرا هر صفتی نشان می دهد که غیر از موصوف،و هر موصوفی گواه می دهد که غیر از صفت است،سپس کسی که خدا را با صفت مخلوقات تعریف کند او را به چیزی نزدیک کرده،و با نزدیک کردن خدا به چیزی،دو خدا مطرح شده،و با طرح شدن دو خدا،اجزائی برای او تصور نموده و با تصور اجزا برای خدا،او را نشناخته است.و کسی که خدا را نشناسد به سوی او اشاره می کند و هر کس به سوی خدا اشاره کند،او را محدود کرده،به شمارش آورد.و آن کس که بگوید«خدا در چیست؟»او را در چیز دیگری پنداشته است،و کسی که بپرسد«خدا بر روی چه چیزی قرار دارد؟»به تحقیق جایی را خالی از او

فهرست مطالب
عنوان صفحه
فصل اول: کلیات
1-1- مقدمه....................................................................................................................................................................... 1
1-2- فرضیات................................................................................................................................................................... 3
فصل دوم: بررسی منابع
تاریخچه صنعتی شدن مرغ در دنیا و ایران........................................................................................................................ 4
تغذیه گله های مرغ مادر گوشتی ...................................................................................................................................... 6
2-1- تغذیه گله های مرغ مادر گوشتی در دوره رشد...................................................................................................... 8
2-1-1- احتیاجات انرژی جوجه های در حال رشد....................................................................................................... 8
2-1-2- احتیاجات پروتئین جوجه های در حال رشد.................................................................................................... 8
2-1-3- محدودیت خوراک.............................................................................................................................................. 12
2-1-3-1- محدودیت کیفی خوراک................................................................................................................................ 12
2-1-3-2- محدودیت کمی خوراک................................................................................................................................. 12
2-1-3-2-1- تغذیه هر روزه............................................................................................................................................ 12
2-1-3-2-2- تغذیه یک روز در میان.............................................................................................................................. 13
2-1-4- تغذیه پیش از تخمگذاری................................................................................................................................... 16
2-1-4-1- سوخت و ساز کلسیم..................................................................................................................................... 16
2-1-4-2- وزن و جثه بدن.............................................................................................................................................. 17
2-1-4-3- ترکیبات بدن................................................................................................................................................... 17
2-1-4-4- وزن تخم مرغ و جوجه درآوری.................................................................................................................... 17
2-2- تغذیه گله های مرغ مادر گوشتی در دوره تولید..................................................................................................... 19
عنوان صفحه
2-2-1- احتیاجات انرژی قابل سوخت و ساز گله های مرغ مادر گوشتی در دوره تولید............................................. 20
2-2-2- احتیاجات پروتئین خام و آمینو اسید گله های مرغ مادر گوشتی در دوره تولید............................................. 28
2-3- مدیریت گله های مرغ مادر گوشتی........................................................................................................................ 32
2-3-1- مدیریت یکنواختی سازی وزن بدن.................................................................................................................... 32
2-3-2- مدیریت برنامه نوری........................................................................................................................................... 34
2-3-3- مدیریت کنترل شرایط محیطی........................................................................................................................... 36
2-3-3-1- جهت قرار گرفتن آشیانه ها (شرقی- غربی و شمالی- جنوبی)................................................................... 36
2-3-3-2- ارتفاع از سطح دریا در محل کارخانه جوجه کشی و مزرعه......................................................................... 37
2-3-3-3- تراکم در واحد سطح آشیانه گله های مادر گوشتی....................................................................................... 38
2-4- مدیریت کیفیت آب در مزارع مرغ مادر گوشتی.................................................................................................... 38
فصل سوم: مواد و روشها
3-1- محل انجام پژوهش.................................................................................................................................................. 39
3-2- جامعه آماری............................................................................................................................................................ 39
3-3- واحد آماری............................................................................................................................................................. 39
3-4- نرم افزار مورد استفاده............................................................................................................................................ 39
3-5- نحوه جمع آوری اطلاعات لازم برای پژوهش....................................................................................................... 39
3-5-1- اطلاعات دوره پرورش گله های مادر گوشتی.................................................................................................... 40
3-5-1-1- تمهیدات تغذیه ای در دوره پرورش مرغ و خروس گله های مادر گوشتی................................................. 40
3-5-1-2- تمهیدات مدیریتی در دوره پرورش مرغ و خروس گله های مادر گوشتی.................................................. 41
3-5-1-3- تمهیدات محیطی در دوره پرورش مرغ و خروس گله های مادر گوشتی.................................................... 41
3-5-2- اطلاعات دوره تولید گله های مادر گوشتی........................................................................................................ 42
عنوان صفحه
3-5-2-1- تمهیدات تغذیه ای در دوره تولید مرغ و خروس گله های مادر گوشتی..................................................... 42
3-5-2-2- تمهیدات مدیریتی در دوره تولید مرغ و خروس گله های مادر گوشتی...................................................... 43
3-5-2-3- تمهیدات محیطی در دوره تولید مرغ و خروس گله های مادر گوشتی........................................................ 43
3-5-3- نمونه برداری از آب مصرفی مزارع مرغ مادر گوشتی (جهت آزمایش شیمیایی)............................................ 44
3-5-3-1- انجام آزمایش تعیین کیفیت شیمیایی آب مصرفی مزارع مرغ مادر گوشتی................................................. 44
3-5-3-1-1- سختی کل................................................................................................................................................... 44
3-5-3-1-2- سختی کلسیم............................................................................................................................................. 44
3-5-3-1-3- سختی منیزیم............................................................................................................................................. 45
3-5-3-1-4- سختی کلر.................................................................................................................................................. 45
3-5-3-1-5- باقیمانده تبخیر........................................................................................................................................... 45
3-5-3-1-6- معادل NaCl............................................................................................................................................. 46
3-5-3-1-7- تعیین قلیائیت کل....................................................................................................................................... 46
3-5-4- تعیین میزان مواد مغذی جیره های غذایی مصرفی در دوره پرورش و تولید گله های مرغ مادر گوشتی....... 46
3-6- تجزیه و تحلیل......................................................................................................................................................... 47
3-6-1- ضریب همبستگی................................................................................................................................................ 47
3-6-2- تجزیه واریانس.................................................................................................................................................... 47
3-6-3- روابط رگرسیون.................................................................................................................................................. 47
3-7- متغییرهای بررسی شده در دوره پرورش و تولید گله های مادر گوشتی............................................................... 48
3-7-1- متغییرهای بررسی شده در دوره پرورش مرغ مادر گوشتی (1 تا 22 هفتگی)................................................. 48
3-7-2- متغییرهای بررسی شده در دوره پرورش خروس گله های مادر گوشتی (1 تا 22 هفتگی)............................. 48
3-7-3- متغییرهای بررسی شده در دوره تولید مرغ مادر گوشتی (23 تا 64 هفتگی)................................................... 49
3-7-4- متغییرهای بررسی شده خروس گله های مادر گوشتی در دوره تولید (23 تا 64 هفتگی).............................. 50
عنوان صفحه
3-7-5- متغییرهای بررسی شده درخصوص میزان مصرف سرانه آمینواسیدها (متیونین و متیونین + سیستئین و لیزین) در دوره پرورش و تولید مرغ و خروس گله های مادرگوشتی............................................................................................................................................. 50
3-7-6- متغییرهای بررسی شده در خصوص کیفیت شیمیایی آب مصرفی مزارع مادرگوشتی.................................... 50
فصل چهارم: نتایج و بحث
4-1- متغییرهای بررسی شده در دوره پرورش گله های مرغ مادر گوشتی (1 تا 22 هفتگی)....................................... 52
4-1-1- اثر تمهیدات تغذیه ای در دوره پرورش گله های مرغ مادرگوشتی.................................................................. 52
4-1-1-1- اثر انرژی قابل سوخت و ساز مصرفی سرانه از جیره غذایی آغازین گله های مرغ مادر گوشتی............... 52
4-1-1-2- اثر انرژی قابل سوخت و ساز مصرفی سرانه تا زمان تحریک نوری گله های مرغ مادر گوشتی................ 54
4-1-1-3- اثر مدت زمان استفاده از جیره غذایی آغازین گله های مرغ مادرگوشتی................................................... 55
4-1-2- اثر تمهیدات مدیریتی در دوره پرورش گله های مرغ مادرگوشتی................................................................... 56
4-1-2-1- اثر یکنواختی وزن بدن گله های مرغ مادرگوشتی در سن 20 هفتگی......................................................... 56
4-1-3- اثر تمهیدات محیطی در دوره پرورش گله های مرغ مادرگوشتی..................................................................... 59
4-1-3-1- اثر وضعیت مرزعه پرورش گله های مرغ مادرگوشتی در خصوص تعداد گله (تک سنی- چند سنی)...... 59
4-1-3-2- اثر میزان تراکم در واحد سطح آشیانه گله های مرغ مادرگوشتی در دوره پرورش..................................... 61
4-1-4- اثر تمهیدات تغذیه ای و مدیریتی و محیطی در دوره پرورش گله های مرغ مادر گوشتی.............................. 62
4-2- متغییرهای بررسی شده در دوره پرورش خروس گله های مادر گوشتی (1 تا 22 هفتگی)................................. 64
4-2-1- اثر تمهیدات تغذیه ای در دوره پرورش خروس گله های مادر گوشتی........................................................... 64
4-2-1-1- اثر خوراک مصرفی سرانه از جیره غذایی آغازین خروس گله های مادر گوشتی....................................... 64
4-2-1-2- اثر پروتئین خام مصرفی سرانه از جیره غذایی آغازین خروس گله های مادر گوشتی............................... 66
4-2-1-3- اثر کل پروتئین خام مصرفی سرانه در دوره پرورش خروس گله های مادر گوشتی................................... 68
4-2-2- اثر تمهیداتی مدیریتی در دوره پرورش خروس گله های مادر گوشتی............................................................ 69
و .....
فرمت:word و قابل ویرایش
اجاره،سرقفلی وحق کسب وپیشه تجارت در حقوق موضوعه ایران وفقه اسلامی
چکیده
دریافت فایل