فناوری ساخت ادوات نیمه هادی

پروژه سیمینار ارشد  فناوری ساخت ادوات نیمه هادی 

پایان نامه: ادبیّات غنایی در ادبیّات معاصر عرب خوزستان

     درست است که ادب حماسی یکی از مهم ترین بخش های ادبیّات معاصر عرب خوزستان است امّا واقعیّت امر، مهم ترین بخش این ادبیّات را ادبیّات غنایی مى داند. ادبیّات غنایی معاصر عرب خوزستان آینه ای است که همه ی جریان ادب غنایی کلاسیک عرب، کلاسیک فارسى، معاصر عرب و معاصر فارسى را براى ادب دوستان و خوانندگان، منعکس مى کند. در این ادبیّات، گوناگونى موضوعات واقعاً چشم گیر است. این ادبیّات به سه لهجه نوشته و قوالب شعرى متنوّعى را متضمّن مى شوند. آرایه هاى ادبى و صور خیال متعدّد و زیباى این ادبیّات بى هیچ چون و چرایى نشانگر هنر و توانایى سرایندگان آن هاست، هنر و قدرتى که معرّفى آن ها به فرهیختگان، ادب دوستان و دانشجویان زبان و ادبیّات فارسى، لازم است.

       روش به کار رفته براى انجام دادن این تحقیق، روش کتاب خانه اى و ابزار گردآورى اطّلاعات، فیش و فیش بردارى بوده است.

       مطالعه و بررسى کردن این پایان نامه خواننده را با چگونگى و گوناگونى مضامین ادبیّات یاد شده آشنا و او را از آرایه هاى ادبى آن ها باخبر مى کند. این بررسى، هم چنین موجب پى بردن این خواننده به اثرپذیرى این ادبیّات از دیگر ادبیّات مى شود کما این که او را به توانایى ادبیّات معاصر عرب خوزستان و کشف نکات مشترک بین این ادبیّات و دیگر ادبیّات به ویژه ادبیّات فارسى رهنمون مى شود.

مهندسی ـ آنچه لزومأ در دانشگاه نمی¬آموزید نویسنده: دیوید سی ویسلر، موتورهای هواپیمایی جنرال الکتریک، سنسناتی، اوهایو

تمرکز این مقاله، بر دوازده جنبه­ی حیاتی در مهندسی است که معمولأ پس از فارغ­التحصیل شدن از دانشگاه آموخته می­شوند ولی می­توانند عوامل موفقیت یا شکست زندگی حرفه­ای یک مهندس باشند. یک مهندس برای رسیدن به موفقیت باید: یاد بگیرد که کسب­کار محور باشد؛ انتظار مشکلات پیچیده و چندتخصصی را داشته باشد؛ یاد بگیرد که در محیط­های چند ملیتی و چند فرهنگی جدید کار کند و ارتباط برقرار کند؛ تفاوت دانشگاه و صنعت را بداند؛ فرق گذاشتن را از نو یاد بگیرد؛ ارزش­ها و فرهنگ سازمان خود را درک کند؛ نسبت به تمامی ایده­ها با دیدی باز نگاه کند؛ درستکار باشد؛ مدیر خود را به موفقیت برساند؛ از دانشگاه و جامعه­ی فنی پشتیبانی کند؛ خوش بگذراند؛ و مهم­تر از همه، زندگی حرفه­ای خود را مدیریت کند. در ادامه، هر یک از این جنبه­ها با جزئیات بررسی می­شوند.  

فناوری ساخت ادوات نیمه هادی

پروژه سیمینار ارشد  فناوری ساخت ادوات نیمه هادی 

مهندسی ـ آنچه لزومأ در دانشگاه نمی¬آموزید نویسنده: دیوید سی ویسلر، موتورهای هواپیمایی جنرال الکتریک، سنسناتی، اوهایو

تمرکز این مقاله، بر دوازده جنبه­ی حیاتی در مهندسی است که معمولأ پس از فارغ­التحصیل شدن از دانشگاه آموخته می­شوند ولی می­توانند عوامل موفقیت یا شکست زندگی حرفه­ای یک مهندس باشند. یک مهندس برای رسیدن به موفقیت باید: یاد بگیرد که کسب­کار محور باشد؛ انتظار مشکلات پیچیده و چندتخصصی را داشته باشد؛ یاد بگیرد که در محیط­های چند ملیتی و چند فرهنگی جدید کار کند و ارتباط برقرار کند؛ تفاوت دانشگاه و صنعت را بداند؛ فرق گذاشتن را از نو یاد بگیرد؛ ارزش­ها و فرهنگ سازمان خود را درک کند؛ نسبت به تمامی ایده­ها با دیدی باز نگاه کند؛ درستکار باشد؛ مدیر خود را به موفقیت برساند؛ از دانشگاه و جامعه­ی فنی پشتیبانی کند؛ خوش بگذراند؛ و مهم­تر از همه، زندگی حرفه­ای خود را مدیریت کند. در ادامه، هر یک از این جنبه­ها با جزئیات بررسی می­شوند.