سربرگ لایه باز ایرانی (9)

این طرح کاملا لایه باز بوده و قابل ویرایش در فتوشاپ می باشد... قابل استفاده برای تمامی مشاغل

برای خرید مجموعه 100 سربرگ لایه باز که شامل این طرح نیز می باشد  اینجا  کلیک کنید

مقاله در مورد سلاح های شیمیایی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 9

در جنگ ها و فجایع دنیای امروز، دیگر بین نظامی و غیرنظامی تفاوتی وجود ندارد و خطرات ناشی از آنها همه را در برمی گیرد.

امروزه کشورهای استعمارگر در کنار سلاح های مرگباری همچون کلاهک های اتمی، موشک های قاره پیما، ناوهای هواپیمابر و... به روش های مرگبارتر دیگری همچون سلاح های شیمیایی، بیولوژیک و میکروبی دست یافته اند که کاربرد آنها می تواند باعث یک تراژدی جهانی گردد.

شاید تصور این امر کمی مشکل باشد ولی در آینده ممکن است به جای یک بمب چند تنی حاوی مواد منفجره، یک بسته چند کیلوگرمی حاوی عوامل بیمار ی زای انسانی، حیوانی، گیاهی یا مشترک بر سر یک کشور ریخته شود که فاجعه ای بسیار ناگوارتر در پی خواهد داشت.

سلاح های شیمیایی بنابر تعریف سازمان ملل متحد و متخصصان، عبارتنداز تمام مواد شیمیایی، خواه به صورت گاز، مایع یا جامد که به خاطر اثرات سمی مستقیم روی انسان، حیوان و گیاه به کار گرفته می شوند. از جمله مشخصات سلاح های شیمیایی عدم تشخیص تأثیرات و عوارض آتی آن در محیط است که باعث می شود راه های مقابله با آن بسیار دشوار و گاهی غیرممکن شود.

اولین بار سربازان آلمانی در 22  آوریل 1915  (جنگ جهانی اول) در منطقه ای از بلژیک به نام یپرس با استفاده از 6 هزار سیلندر گاز کلر، 168  تن از این گاز کشنده را علیه دشمن به کار گرفتند که این امر موجب مرگ 6  هزار نفر از سربازان متفقین شد. پس از آن این روز به نام «روز تولد جنگ شیمیایی مدرن» شناخته شد.

آثار کشنده این سلاح ها به حدی وسوسه انگیز بود که تا پایان جنگ جهانی اول بر اثر به کارگیری این سلاح ها بیش از یک میلیون نفر زخمی و کشته شدند. این عوارض هولناک، کشورهای جهان را بر آن داشت تا با امضای توافقنامه ای بین المللی، استفاده از این سلاح ها را ممنوع کنند. پس از آن توافقنامه  1925  ژنو به امضا رسید.

در جنگ جهانی دوم با وجود انباشته بودن زرادخانه ها، از این سلاح مخوف و مهلک استفاده نشد. شاید دلیل آن ترس هر یک از گسترش به کارگیری این سلاح ها توسط طرف مقابل بود. عده ای هم یکی از علل عدم به کارگیری این سلاح ها را مصدومیت هیتلر در جنگ اول جهانی بر اثر گاز خردل و درک او از آثار این سلاح ها می دانستند! اما پس از اولین تجربه تلخ در ، 1915   بزرگ ترین و وسیع ترین حمله های شیمیایی در تاریخ، جنگ ایران و عراق بود.

عراق شیمیایی

کاربرد گسترده جنگ افزارهای شیمیایی از سوی عراق در هشت سال جنگ تحمیلی علیه ایران آنچنان چشمگیر است که باید به عنوان مسئله ای پیچیده به طور جداگانه و مفصل بررسی و تحلیل شود. آنچه مشخص و غیر قابل انکار است، عدم دسترسی دولت صدام در آغاز جنگ به سلاح های شیمیایی است.

روشن است که عراق به تنهایی توانایی علمی و مادی دستیابی به این سطح از سلاح های شیمیایی و بیولوژیکی را نداشت و در این مورد حضور دو ابرقدرت شرق و غرب آن روز از سویی و حمایت های مالی برخی کشورها در تجهیز عراق به این سلاح ها را نمی توان نادیده گرفت.

اسناد و مدارک نشان می دهد که مقادیر قابل توجهی عوامل و مواد شیمیایی ابتدا از ذخایر شوروی سابق و برخی دولت های اروپایی و ایالات متحده در اختیار عراق قرار گرفت. مثلاً زمستان 61  قراردادی بین شرکت Drereich آلمان غربی و عراق درخصوص فروش عوامل اعصاب منعقد و مابقی تجهیزات نیز به این کشور منتقل شد.

به کارگیری گسترده عراق از این تسلیحات در حدی بود که کشورهای فرستنده تا مدتی از تحویل این تجهیزات به عراق خودداری می کردند. براساس مستندات موجود حدود 50  شرکت اروپایی و آمریکایی، تجهیزات و امکانات ساخت این سلاح ها را به عراق فروخته و حتی در مواردی دولت های متبوع آنها نیز آن را تأیید و اعلام رسمی کردند.

این فقط قسمتی از متن مقاله است . جهت دریافت کل متن مقاله ، لطفا آن را خریداری نمایید

دانلود تحقیق گیاه حشره خوار

  حشره اطراف یک گل پروازمیکند .روی آن می نشیند و تا می اید بفهمد کجاست دهانی باز می شودو بلعیده می شود!تصویر گیا هان حشره خوار را حتما دیده اید ! خیلی ازما وقتی سن و سالمان کمتر بود حتی از تصور رو به رو شدن با این گلها هم می تر سیدیم .شاید ان وقتها نمی دانستیم یک گیاه نمی تواند یک ادم به این بزرگی را قورت بدهد !حتما می دانید حشرات یکی از قدیمی ترین دشمنان گیاهان هستند!و خدا نکند که تصمیم بگیرند دسته جمعی برای خوردن به مزرعه حمله کنند.
اما فکر می کنید گیاهان هم در چنین مواقعی همین طور دست روی دست می گذارند و منتظر می مانند تا ناهار یا شام این مهمان های نا خوانده شوند؟
ترکیبات شیمیایی زیادی باعث مقاومت گیاهان به افات می شوند واین مقاومت استعدادی است که گیاه درخود دارد و او را قادر می کند تا از خساراتی که احتمالا حشرات به آن وارد می کنند جلو گیری کند . این استعداد معمو لا از خصوصیات بیو شیمیایی موجود در گیاهان ناشی می شود ودر نهایت در رفتار زیستی حشرات افت هم تاثیر گذاشته و باعث کاهش میزان نسبی خسارتهای حشرات افت می شود.
ترکیباتی که گیاهان به این منظور ترشح می کنند به چهار دسته تقسیم می شوند :
آلمون ها : ترشحاتی هستند که در مقابله با حشره افت مفید واقع می شوند.
کایرمون ها : ترشح این مواد باعث ترغیب حشره افت به سمت گیاه می شود .
سینمون ها:ترشح این مواد به نفع خود گیاه و به ضرر حشره تمام می شود .
آنتیمون ها : با ترشح این مواد گیاه هم به خودش ضرر می زند هم  به حشره !در میان این 4 تر کیب آ لمون ها اساسی ترین نقش را در دفاع گیاهان در مقابل افات به عهده دارند . آلمون ها هم چند دسته اند:
دور کننده ها :حشرات را از گیاه دور می کنند.
فراری دهنده ها:حرکت حشره را سریع می کنند .یعنی روی سیستم های حرکتی حشرات اثر می گذارند و باعث فرار آنها از روی گیاه می شوند.
متوقف کننده ها: موادی هستند که حشره را از عمل تغذیه باز می دارند.
جلوگیری کننده ها:جلوی تخم گذاری حشره افت را می گیرند.
آنتی بیو تیک ها :حالت طبیعی رشد حشره را قطع میکنند و باعث فعل وانفعالات شیمیایی در بدن حشره می شوند.
جان پیک محققی که تحقیقات گسترده ای روی دفاع شیمیایی گیاهان در خصوص افات انجام داده است روی دو بوی متصاعد شده از گیاهان تحقیقاتی کرده که یکی بویی شبیه به یک مسکن گیاهی به نام روغن گلابی است.گروه تحقیقاتی مرکز I.A.C.R که یکی ازمراکز تحقیقاتی پیشرفته انگلستان است به این نتیجه رسیدند که بسیاری از گیاهان در برابر تهاجم افات گیاهی پیامها یی را به عنوان در خواست کمک ارسال می  کنند که چیزی جز بویی ویژه نیست .با پیشرفت این تحقیقات و شناسایی گسترده تر کانال های ارتباطی میان گیاهان نظریه دهه 80 مبنی بر اینکه "گیاهان همدیگر رااز خطر اگاه  می کنند " دوباره زنده شد. ترکیبات گیاهی آلمون با مستقیما افات رادفع می کنند و یا باعث جلب دشمنان طبیعی افات می شوند.مثل اینکه گیاهان شیپوری برای ایجاد یک جنگ تن به تن بین حشرات  نواخته باشند .
حس بویایی در حشرات وجوه اشتراک ناچیزی با انسانها  دارد به عنوان مثال وقتی که یک گل سرخ را می بوییم عطر ان 50 میلیون سلول حس بویایی را در بر می گیرد که هر کدا م از انها به مجمو عه وسیعی از ترکیبات شیمیایی قابل تبخیر واکنش نشان می دهد.به این ترتیب هر بو تعداد زیادی از سلولها ی عصبی را تحریک می کند .اما تحقیقات نشان می دهد حشره گل سرخ یک ترکیب شیمایی بخصوص را در گل سرخ تشخیص می دهد .محققان به این فکر افتادند که بتوانند با تولید رایحه های تند  در کنار مزرعه حشرات رااز ان جا فراری دهند .
اما اول نسیم گیاهان چه طور این بوهای متفاوت رااز خود می پراکنند ؟
زمانی که گیاهان در معرض تهاجم افتی قرار میگیرند ژنهای تدافعی شان فعال میشوند ودر نتیجه ترکیبات شیمیایی محافظی که به فنل و ترپنوئید معروفند تولید می شوند مثلا چنین ماده ای که توسط گیاهانی مثل نخود و لوبیا پراکنده می شود شته های لوبیا را فراری می دهد.
در یکی از مراکز تحقیقا تی دانشگاه کشاورزی کالیفر نیا کشف شد ذرت و پنبه خسارت دیده در اثر افات علائم اخطار دهنده ای را متصاعد می کنند تا زنبورهای مفید (که دشمن حشرات افت هستند )به این نقطه پرواز می کنند!اما در شب که فعا لیت این زنبورها کم می شوند میزان علائم هشدار دهنده هم کاهش می یابد.
تغیرات ژنتیکی جدیدی که  روی بعضی گیاهان صورت گرفته است این مسئله را تا حد ودی تحت الشعاع قرار می دهد این محصولات با وجود عملکرد بالا در تولید در مقابل افات وبیماریها حساس ترند .مثلا گل سرخ ها یا نخود های سبز جدید  که گل زیباتر و محصول بیشتری دارند بر عکس عطر وترکیبات شیمیایی  کمی دارند.
همین طور با مهندسی ژنتیک می شود انواعی از گیاهان را تولید کرد که علائم اخطار دهنده قوی تولید کنند.!
محققان کشف کردند بعد از وزیدن باد از طرف گیاهان الوده به کنه های تارعنکبوتی به گیاهان سالم این گیاهان برای کنه های تارعنکبوتی دیگر جاذبه کمتر وبرای دشمنان طبیعی انها جذاب تر شده بود .گیاهان سالم علائم اخطار دهنده را ازگیاهان مجاور خود دریافت کرده و مکانیسم های دفاعی خود را فعال میکنند و یا به سادگی ترکیبات شیمیایی تبخیر شونده رها شده را از انها جذب میکنند .دانشمندان معتقدند به جای پرورشگیاهان لال باید گیاهانی راپرورش دهیم که بلند بلند فریاد بزنند , اما به هر حال در این راه هم مشکلاتی وجود دارد. اغلب کشاورزان از مقادیر زیادی حشره کش های مصنوعی استفاده می کنند و بدون رعایت میزان مورد نیاز تا آنجا که میشود به محیط زیست سم اضافه میکنند. با این کار نه تنها آفات ,بلکه دشمنان طبیعی آنها را هم نابود می کنند . با توجه به این که قیمت سم در مقایسه با این رایحه های خیلی ارزان تر است . اما اگر سعی کنیم از این راه حل ها به جای پاشیدن سم استفاده کنیم , جمعیت آفات هم کمتر شده و در عوض حشرات مفید هم بیشتر جلب میشوند
خانواده زنبورهای انجیر
 
((Fig Wasps که نام علمی آنها Agaonidae است، متعلق به راسته نازک بالان (Hymenoptera) هستند. صدها گونه از این زنبورها تاکنون شناسایی شده اند که اکثر آنها بر روی یک گونه خاص از انجیر زندگی کرده و زادوولد می کنند. این زنبورها به جهت اینکه در گرده افشانی انجیرها شرکت می کنند از جنبه تجاری حائزاهمیت هستند. برای اینکه انجیرها به وسیله این زنبورها گرده افشانی شوند بایستی قبلاً در داخل یک انجیر وحشی برای مدتی زندگی کنند تا دانه های گرده به بدن آنها بچسبد. سپس این زنبورها وارد یک انجیر معمولی شده و در هنگام تغذیه از شیره آن، دانه های گرده را به آن انتقال می دهند. در نتیجه این زنبورها و درختان انجیر دارای ارتباط همزیستی از نوع همیاری با یکدیگر هستند. این زنبورها به علت داشتن نسبت های جنسی غیرمعمول و همچنین رقابت بین خواهر و برادری مورد توجه زیست شناسان قرار گرفته اند. این زنبورها همچنین دارای یک نوع کنترل ارادی روی جنسیت زادگان خود هستند. به طوری که هرگاه یک زنبور ماده لقاح یافته درخت انجیری مخصوص به خود داشته باشد تخم هایی را خواهد گذاشت که تقریباً تمام این تخم ها لقاح یافته هستند و این تخم ها در نهایت تبدیل به زنبورهای دختر می شوند. در مقابل همین زنبور تنها یک یا دو تخم لقاح نیافته می گذارد که در نهایت تبدیل به زنبورهای پسر خواهد شد. این نسبت غیرمعمول جنسی به علت رقابت بین خواهرها وبرادرها بوده زیرا اگر حتی تعداد نرها بیش از این تعداد هم باشد تنها وجود یک برادر برای لقاح دادن همه خواهرها کافی است. وجود یک یا دو نر زاپاس برای وقتی است که زنبور نر جفت گیری کننده پیش از موعد می میرد. به وجود آمدن تعداد زیاد زنبورهای پسر فقط موجب افزایش رقابت بین آنها برای جفت گیری با خواهرانشان خواهد شد که این حالت از دید یک مادر فقط یک کوشش بیهوده است. در حالی که به وجود آوردن تعداد زیادتر زنبورهای دختر در نهایت موجب ایجاد تعداد بیشتری از زادگان خواهد شد. حال اگر یک زنبور ماده درخت انجیری اشغال شده را پیدا کند یعنی درختی که در انجیرهای آن قبلاً تخمگذاری شده است او تعداد بیشتری تخم لقاح نیافته خواهد گذاشت که بعداً به زنبورهای پسر تبدیل خواهند شد. این پسرها می توانند بر سر جفت گیری با ماده ها یا نرهای غیرخویشاوند بجنگند و در نتیجه شانس انتقال ماده ژنتیکی مادر خود را به نسل بعد افزایش دهند. همه این موارد این گونه های زنبور را نمونه بسیار خوبی برای بررسی نظریه نسبت های جنسی در جانوران می سازد.
مقدمه
هنگامی که حشره ای گیاهخوار با گیاهی تک کشت شده که ترجیحی غذایی نیز باشد مواجه شود، آن حشره می تواند به سرعت اندازة جمعیتش را افزایش دهد و صدمات قابل توجهی به محصول وارد کند و به آفتی مهم تبدیل شود. کشاورزان سنتی برای کنترل چنین طغیانی به حشره کشهای شیمیایی اعتماد زیادی پیدا کرده اند. اما اثرات منفی استفاده از این نهاده ها بخوبی آشکار شده است. این اثرات شامل افزایش مقاومت حشرات هدف و تأثیرات منفی بر گونه های غیر هدف (دیگر حشرات)، گونه های غیر زراعی محیط، مصرف کنندگان محصولات کشاورزی، کشاورزان و کارگران مزارع که برای ما تولید غذا می کنند می شود.(Gliessman 1998: 4-5; National Research Council 1989 ).
راه حلهای اکولوژی زراعی در مقابل آفتکشهای سنتزی که برای کاهش بیشتر تعداد آفات طراحی شده است در حالیکه اثرات آفتکشها را بر روی محصول کاهش می دهد به محدوده ای از اثرات متقابل سودمند بین اجزاء مختلف اکوسیستم زراعی وابسته است. این اثرات متقابل شکلهای زیادی می گیرند(Gliessman 1998: 213-216 )، ولی تنها زمانی که تنوع و آمیختگی اولویتی اصلی در مدیریت اکوسیستم زراعی باشد. فقط با میزان تنوع زیاد اثر بالقوه ای برای کسب اثر متقابل سودمند بوجود می آید(Swift and Anderson1994 ).
بسیاری از کشاورزان ارگانیک به دنبال راه حلهایی برای مشکل آفاتشان برای جایگزین کردن یک مادة شیمیایی با یک آفتکش طبیعی که مطابق معیار های تولیدات ارگانیک باشد هستند. اما این شرایط که حشرات را به مزرعه هایشان جذب می کند در اولین گام باعث دوام حیات حشرات می شود و مدیریت آفات بصورت مشکلی بزرگ باقی می ماند. اما بسیار ی از روشهای مدیریت آفات جایگزین گسترش پیدا کرده اند که مثالهای بسیار خوبی را از چگونگی استقرار یک روش بر پایة تنوع ایجاد می کند و آمیختگی می تواند شرایط را به برقراری اثر متقابل سودمندی که جمعیت آفات را کنترل کند سوق دهد.(Gliessman 1998: 228-229; Altieri 1994 ).
یک جزء کلیدی هر استراتژی مدیریت آفات، بویژه آن قسمت که تنوع بالا را تشکیل می دهد، کسب آگاهی بیشتر دربارة دورة زندگی و رفتار هر آفت بهمراه شناخت چگونگی واکنشهای یک آفت به ترتیب انتخاب های غذایی، برای مثال یک کشاورز می تواند اکوسیستمی طراحی کند تا شامل گونه هایی شود که حشرات را از کشت اصلی دور کند.

شامل 22 صفحه word

تحقیق در مورد آموزش و پرورش در عصر اطلاعات و ارتباطات

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 20
فهرست مطالب:

عنوان                                صفحه

چکیده ................................ 1

مقدمه ................................ 2

مفهوم فناوری ......................... 3

جامعة اطلاعاتی ........................ 3

جهانی شدن ............................ 4

آموزش و پرورش در عصر اطلاعات و ارتباطات 5

فناوری اطلاعات و ارتباطات و ایجاد تحول در آموزش و پرورش 7

نقش معلمان در عصر اطلاعات ............. 8

راهکارهای پیشنهادی ................... 8

نتیجه گیری ........................... 10

مؤاخذ و منابع ........................ 11

چکیده :

امروزه ، فناوری اطلاعات و ارتباطات در نظام های آموزشی پیشرفته حرف اول را می‌زنند ، اما پایه و اساس این حرف ها بر یافته های علمی به ویژه ، یافته های علوم تربیتی ، روان شناسی رشد ، دانش و هنر آموزش مبتنی است .

بنابراین نباید فراموش کنیم هر کجا که می خواهیم از فناوری های گوناگون در آموزش استفاده کنیم ، دانش و هنر آموزش مقدم بر فناوری است . در حقیقت فناوری  آموزش باید در خدمت آموزش باشد نه به عکس ، در عین حال یادآوری این نکته ضروری است که بدون فناوری های اطلاعاتی و ارتباط به روز ، تغییر و تحول اساسی در شیوه ها ، نگرش ها و مهارت های آموزشی مناسب با عصردانایی رخ نخواهد داد . بنابراین ،  تاثیر متقابل یافته های علمی بر فناوری و قابلیت ها و توانایی های فناوری در به کار گیری یافته های علمی انکار ناپذیر است . و فناوری های اطلاعات و ارتباطات با علم تعلیم و تربیت در آموزش های مبتنی بر خود - رهبری ، تفکر انتقادی و پرورش خرد ورزی همسویی و سازگاری بیشتری دارند .

طرح لایه باز عید قربان 2

طرح لایه باز عید قربان 2

طرح بسیار زیبای بنر عید قربان

اندازه:300*120

کیفیت :300